2020年高考距离现在只剩100多天的时间了，高三学生要在较后这段时间里好好的复习，及时的查缺补漏，让自己的成绩更上一层楼，尤其是高考作文的素材积累，因为作文的分数会在很大程度上影响你的较终高考成绩，比如2019年上映的电影《少年的你》深刻描述了高中校园欺凌的问题，并且关注度高，所以这方面的作文素材大家也要注意收集，下面就是伊顿教育小编为大家整理分享的关于2020年高考作文素材电影《少年的你》校园欺凌的现状、形式以及危害，请各位考生收藏学习。

　　一、中外校园欺凌现状

　　2019年，联合国教科文组织发布题为《数字背后：结束学校暴力和欺凌》的报告，指出在全球范围内，有32%的学生近一个月内，被学校的同龄人欺凌至少一次。

　　2017年《中国校园欺凌调查报告》显示，中小学生受欺凌的发生率达25.80%。其中，中部地区校园欺凌行为发生率较高，占比46.23%，呈现出以“中部地区>西部地区>东部地区>东北地区”的地理空间分布形态。

　　二、校园欺凌的主要形式?

　　肢体欺凌：推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。全球较普遍的欺凌行为，言语欺凌当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。是中国校园欺凌的主要形式，2017年《报告》中显示占比23.3%。

　　社交欺凌：孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　网络欺凌：在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　语言、社交、网络欺凌也被称为“心理欺凌”行为，在北美和欧洲，更为普遍。

　　三、校园欺凌的危害

　　1.难以适应学校生活

　　被欺凌之后，孩子内心里会产生恐惧、羞辱、委屈感，也会在一段时间里处于“应激状态”而无法放松，以至于难以集中注意力学习，从而导致学习成绩下降、不自信、孤独。有的还可能为了逃避欺凌而逃学、厌学。

　　2.出现行为上的退缩

　　孩子由于遭受欺凌而处于极度恐惧当中，会变得远离人群、胆小怕事，不愿意与人交流。一些孩子受到欺凌之后，往往不愿意和家人、老师提起这个事情，怕被报复、怕被责怪，而一味隐忍，出现退缩行为。

　　3.情绪及人格出现问题

　　长期被欺凌的孩子会更容易患上抑郁症，严重者可能会产生强烈的自杀念头，甚至会付之行动。2016年，日本青森县东北町一名男生在家轻生。他在遗书中写道，“如果没有人欺负我，我还能活得更久一点”。有些被欺凌的孩子可能会因此变得悲观，对家庭、学校甚至社会充满怨恨，而产生极端行为，还可能为了报复转而成为欺凌者，形成恶性循环。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于2020年高考作文素材电影《少年的你》校园欺凌的现状、形式以及危害，请各位高中生及时收集相应的作文素材，迎战高考作文。