高三英语成绩一般,想靠背诵英语文章增强成绩可行吗?
高中 来源:网络 编辑:小五 2019-09-27 09:50:10

  英语学习无非就是四个方面,背单词、学语法、做阅读和练作文,当然这是应试英语的重要部分,也是学生们为增强英语成绩需要做到的四个环节。高三学生如果意识到自己的英语成绩比较一般,想要增强成绩,那么这四个方面就需要针对性的训练,有人提出想要靠背诵英语文章来增强成绩,不知道这种方法可不可行?背诵英语文章这个方法不系统不,也不具体,对于英语成绩增强的效果不大,还耗费时间,所以不建议在学习时间紧张的高三使用这个方法。

高三英语成绩一般,想靠背诵英语文章增强成绩可行吗?

  第一步,对单词和词组词汇的记忆

  那个时候背单词没有别的办法,只能纯靠死记硬背。每天早晨早读的时候大声的朗读,一边读一边写一边记。背单词是枯燥无味的。每一个单词都有多个意思,每一个词组在不同的语境里面又表达着不同的意思。这就增加了记忆的难度,但是为了把英语成绩增强上去,没有别的办法,每天给自己制定一个小目标。每天完成50个单词及词组的意思。第二天的时候除了复习昨天的50个单词,还要背诵50个新单词及词组,就是这样不断地重复重复再重复。两个月的时间基本上把高考中需要掌握的单词和词组记下来了。

  第二步,看语法

  高中的完形填空涉及到的语法多。包括每一个单词的应用以及各种时态的区分,以及一些从句的分类使用。又想把高中的语法研究透彻,是要下苦功夫的,对于各种语法时态都要进行相应的练习,不断的去练习来增强英语的题感,英语语法需要记忆的东西也很多。可以根据不同的情况分类记忆。

  第三步。背写作模板。

  高中的写作。题材很多。但是对于每一个题材都有相应的模板可以复制。比如议论文,说明文,叙事文等等,在开头或者是结尾关联词上都会有相应的模式。对于同一类题材的。作文也会有多种写作手法。这就需要学生在平时的时候多背一些每个题材的多个模板。剩下的只是需要。添一些词就行了,但是注意语法的正确性。

  第四步,做高考试题,把握高考英语的命题规律以及题型规律。

  以上三步的工作是在同时进行,经过将近一个学期的记忆练习,在高三快进入下学期的时候,着重的去练习高考英语试题。在高考试题中寻找做题的方法与规律。给自己设定目标每天完成多少套英语高考试题或者是模拟题,通过不断的强化练习去增强题感意识。达到看到一个选择题就直接能选出答案的程度,这样的话你的英语成绩肯定会有很大的提升。

  以上这几点就是小编整理的关于高三学生增强英语成绩的建议,各位学生可以参考一下,也许这些方法对你的学习成绩有帮助!

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