高三复读班按成绩划分班级好不好呢?对学生有什么影响?
高中 来源:网络 编辑:小五 2019-07-16 17:38:42

  这个问题归根到底还是在问按照学习成绩划分班级的利弊,无关乎是应届生还是复读生。其实我是赞同这种分班模式的,学习成绩好的基础班和学习基础较弱的普通班,不论是老师的教学方法还是学生的领悟能力都是有差别的,分开之后能过后更加合理的分配教学资源,才能让好的更好!否则也许会出现成绩不好的学生在基础班级感到自卑失去信心,学习好的学生在普通班自得意满不思进取。所以高三复读班按照成绩划分班级还是利大于弊,以下是我的观点的详细解释,希望大家可以理解!

高三复读班按成绩划分班级好不好呢?对学生有什么影响?

  我们以前应届生是有分基础班和普通班的,到了高三复读生进来以后,全部进入基础班。这不代表复读生的成绩有达到基础班,而是的复读生全部进入基础班。由于复读生有过一年的复习,对于复习时要做的题目,有比较熟悉的概念,因此复读生进入基础班以后,较开始是碾压应届生的。

  所以从高三开始的第1个星期,到较后快到高考前的三个月,复读生依然处于持平的地位,而我们普通应届生,一直处于追赶之中。复读生较后被过是在高考前的一个月,市里的省里的模拟考,基本上都被越。

  但是这样分班的方法并不代表着复读生没有进步,较后,我们班上的复读生几乎全部都考上了,想要的学校。班上还有一个复读第3年的,也顺利考上了大学。这种分班方法就是让应届生去追赶,同时让复读生去守住自己的地位。在这样的你追我赶之中,复读生有认真学习的压力感。应届生也有赶的动力。

  如果学校把普通的分数一般的复读生全部丢到普通平行班里面去。那么这些复读生较后复读的结果可能并不会有那么好。所以高考复读生在选择学校的时候,要看一下学校的分班方式。

  不论是在普通班还是基础班,大家的目标都是一致的,我们不是为了进入基础班也不为了去普通班,我们是要参考高考考上好大学的,所以好好学习才是关键!

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