高三生物是理综试卷中的一个重要科目，虽不及语数英的分值高，可是在高考中一分有时候都能起到至关重要的作用，所以不要放弃一个科目，生物这一科在新高考模式实施之后也是很重要的。生物学习基础比较差的学生可以考虑在高考前报生物补习班，西安市高三生物补习班分享大家了解伊顿教育的补习课程和情况。高三学生们有什么方法可以增强考试能力吗?以下为大家整理的内容各位高三学生们详细看看!

　　伊顿教育生物老师为大家分享的学习方法：

　　1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”

　　与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。

　　对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数X、化学中的原子、电子以 及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。

　　2.弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”

　　在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

　　如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。

　　如何增强考试能力?

　　1、大量进行考试能力训练。

　　大量的考试模拟训练，是增强考试能力有效的手段。例如，对于马上要参加高考的同学，就可以将往前5年的高考卷找出来，按照高考的时间和流程统统刷一遍，那么高考考试能力，会有很大的提升和改变。而且，平时大量刷考试卷还有另外一个很好的效果，那就是在真正的考试时，会得心应手。因为在考试中，会遇到很多试题都是自己曾经训练过的，也就能很快不假思索的做出来，会节省很多考试时间，并增强考试成绩。

　　2、将平时的每一次作业都当做考试对待。

　　训练考试技能，功夫应该下在平时，我们同学们甚至可以将每一次的作业都当做考试来认真对待。假想考试场景，并来刷题，营造考试的紧张氛围，并能够争分夺秒的增强课堂效率，这样也能锻炼我们在紧张焦虑的状态下的考试能力。关于做题时间，时间设定不宜过长，在大概预算一份作业可能需要的时长后，给自己安排的时间可以适当缩短20%，这样即可以营造考试的紧张氛围，又能促使我们争分夺秒做题并提率。这样不仅能锻炼我们在紧张焦虑的状态下做题的能力，还能够帮助同学解决作业拖沓的问题。

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