高三进入厌学期,如何调动学生学习的积极主动性?
高考 来源:网络 编辑:小五 2019-09-03 11:53:30

  高三进入厌学期的学生无外乎这几种情况:一是学习成绩好的学生反而学习压力太大,自己没有方法排解,压力越来越大,学习也就失去了信心;二是学习水平在中等上下的学生,明明自己更努力可是成绩就是上不去,越学越累,越累月不想学;三是学习成绩本来就不好的学生,更加对自己没信心,对学习也失去了兴趣,这三种情况的学生都很容易进入厌学期,不过高三的学习本来就很紧张,要如何调动高三学生在学习上的积极主动性呢?

高三进入厌学期,如何调动学生学习的积极主动性?

  复习要跟上老师的节奏

  高三第1轮复习通常节奏会比较快一些,很多同学高三开学还没有从暑期的惰性当中恢复过来。当老师开始复习高一高二的知识时,那些曾经自己不会的知识点又一次出现,产生了的厌学现象。这个时候要做的就是抓住复习的关键点,课间晚自习能够及时的找老师进行答疑,不要把问题过夜。这样持续1~2周,当高一高二一些不懂的知识点解答了之后,自然会有的成就感。

  日事日毕的好习惯

  每天的事情尽可能每天完成,说起来容易做起来难。建议同学们在自己的小本子上可以写下每天要做的几件事情,在晚自习时来进行复核,把没有完成的事情尽可能当天完成。比如做几张试卷,背多少单词,记多少公式。完全靠自律对于高中的学生来讲有一些难,但是通过记事本的形式可以有效的进行自我检查。

  寻找一个较容易提升的学科来冲刺

  目前大部分省份实行的人就是文理分科,在大文大理下10个学生9个偏科,其实是学霸对于每个人的兴趣程度也会有所不同。对于中等的同学来讲,能够选择比较薄弱的一科来进行重点的提升,同时总结相应的学习方式方法。每科的知识点不同,但是学习的方式方法是可以通用的。只要建立起了自信心,那么整体成绩的提升指日可待。

  家庭沟通也很重要

  高三的孩子大部分住校,有的一周回一次家,有的一个月回一次家。每次回来的时候,家长较好能够抽一点时间,可以与孩子做一些沟通了解。一方面高考在即,可以聊聊小时候,聊一些的话题。另一方面也可以聊聊未来的工作生活,用长远的目标来激励孩子前进——你现在不努力,让我的孙子/孙女怎么办?保持一个良好的学习习惯,在进入高三之后就是冲刺的状态。高考2020,给每一个孩子加油!

  因此先保持好自己的学习心态,再去逐步调整自己的学习方法和习惯来适应高三紧张的学习节奏,以上的方法高三学生们可以尝试一下!

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