投档后院校是如何录取考生的?这些录取规则你了解吗?
高考 来源:网络 编辑:小五 2019-05-22 16:36:20

  随着高考的临近,除了考生在全力冲刺的同时,我们很多家长也在不断学习志愿填报的知识!今天我们仔细讲解一下录取方式。录取简单来说,就是考生投档后,招生院校判定某一个考生是否可以录取,以及录取到什么的原则。相同的考生投档到同一高校,使用不同的录取规则,较终是否被录取,录取在什么,就会有不同的结果,所以各招生院校都会在招生章程中明确公布本校的录取规则。
投档后院校是如何录取考生的?这些录取规则你了解吗?

  各高校的录取规则各不相同,主要有以下几种

  1

  志愿清

  也就是所谓的“志愿优先录取规则”,指按招生院校投档比例的线上已经投档的考生,由招生院校审核在符合其他条件的前提下,按志愿顺序,从到低分排序,在招生计划内择优录取的规则。

  举例说明:高校招收物理和数学2个,各招收1人,投档3人,假设投档考生成绩及报考如下:

姓名 成绩 第一 第二 调剂
500 物理 数学 服从
495 物理 数学 服从
490 数学 物理 服从

  按照志愿优先录取规则的办法,录取顺序如下:

  ■ 第一步

  为物理安排考生,共招收1人,选择第一报考物理的考生1名,只能是考生甲,乙成绩为第二名,无法安排在物理。

  ■ 第二步

  为数学安排考生,共招收1人,选择第一报考数学的考生1名,只能是考生丙,乙虽然分数高于丙,但乙第一不是数学,优先级就不如丙,无法安排在数学。

  ■ 第三步

  学校的2个计划已经完成,考生乙没有可以安排,退档处理,录取工作结束。

  通过例子可以看出:志愿在进档考生的确定时具有的优先权,分数只是在同一志愿考生排序录取时起作用。设置志愿优先录取规则的高校往往是比较重视考生的倾向,保护考生的志愿。

  2

  分数清

  也就是所谓的“分数优先录取规则”,指考生投档到学校后,根据考生高考成绩总分由高到低进行排序,并依次按考生志愿录取。

  举例说明:高校招收物理和数学2个,各招收1人,投档3人,假设投档考生成绩及报考和第一个例子一样,如下:

姓名 成绩 第一 第二 调剂
500 物理 数学 服从
495 物理 数学 服从
490 数学 文理 服从

  按照分数优先录取规则的办法,录取顺序如下:

  ■ 第一步

  在不看考生报考的情况下,为考生按高考成绩排一个队,确定录取顺序,只能是:甲第一,乙第二,丙第三。

  ■ 第二步

  为成绩第一的考生甲安排:甲第一报考物理,尚空缺中,甲录取到物理。

  ■ 第三步

  为成绩第二的考生乙安排:乙第一物理已经完成计划,乙无法录取到物理,再看乙的第二数学,尚空缺中,乙录取到数学。

  ■ 较后一步

  学校的物理和数学两个均已经完成计划,学校的计划也已经全部完成,考生丙没有可以安排,退档处理,录取工作结束。

  通过例子可以看出:分数优先对进档考生的较大好处是可以较大限度地保护考生,只要分数排名靠前,就可以按顺序录取到自己报考的中。#p#副标题#e#

  3

  级差

  也就是所谓的“有级差的录取规则”,就是在录取时优先考虑分数,但是又设置了各个志愿间的分数级差。具体地说,就是把考生按照分数排队,若某考生的第一不能录取,考虑第二时(假设为B),要减去的级差分再和其他尚未录取且第一报考该(即B)的考生进行比较,有效分高者才可以安排在该(即B)。

  举例说明:高校招收物理和数学2个,各招收1人,投档3人,级差为6分,假设投档考生成绩及报考仍然和第一个例子一样,如下:

姓名 成绩 第一 第二 调剂
500 物理 数学 服从
495 物理 数学 服从
490 数学 物理 服从
 

  按照级差的录取规则办法,录取顺序如下:

  ■ 第一步

  在不看考生报考的情况下,为考生按高考成绩排一个队,确定大致的录取顺序:甲第一,乙第二,丙第三。

  ■ 第二步

  为成绩第一的考生甲安排:甲第一报考物理,尚空缺中,不用考虑级差,直接录取到物理。

  ■ 第三步

  考虑成绩第二考生乙的安排:乙第一物理已经完成计划,乙无法录取到物理,乙的第二数学尚空缺中,丙的第一是数学,乙要用减去级差分后的有效分与丙进行比较,即乙的有效分为495分(乙的成绩)— 6分(级差分)=489分,乙的有效分489分低于490分(丙的成绩),丙录取到数学的优先级高于乙,将丙录取到数学。

  ■ 较后一步

  学校的物理和数学两个均已经完成计划,学校的计划也已经全部完成,考生乙没有可以安排,退档处理,录取工作结束。

  (PS:同学们可以自己把例子中的分数级差修改下,再计算一下,录取结果会有变化哦!)

  通过例子可以看出:“级差”规则是按投档考生的成绩顺序,同时考虑志愿的录取规则。它在主要考虑考生成绩的情况下,能够比较好地满足考生的志愿,从而减少考生被调剂数量。级差分无穷大就是“志愿优先”规则,级差分为零就是“分数优先”规则。

  一个对子女未来负责的家长,对于志愿填报的关注度应该不低于对高考的关注,因为有时候决定孩子未来的,往往不是分数,而是志愿选择和填报。进入什么大学?学习什么?将影响考生以后的就业,甚至整个职业生涯。而目前大多数考生家长对于志愿填报的规则和政策理解都是有误的,这种情况十分可怕的。因为对考生来说,高考分数凝聚了十多年寒窗苦读的心血,较终若是因为高考志愿填报不合理而没有能够进入理想学校或,那不仅是遗憾也是浪费!学生、家长、老师都知道,想在高考中增强几十分成绩需要付出多少,而因为志愿填报不合理浪费几十分将是多大的损失!

  志愿填报需要考生家长提前准备,了解大学、了解,结合自己分数与个人意向进行综合考量选择,这里面还需要对当省高招政策了解,才能有足够的能力科学的对这些信息进行梳理挑选。

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