随着新高考进程的不断推进，大家对于新高考的好奇开始集中在新高考后各科考查内容、试卷试题的编排和评分方案上!!!但是我们也清楚高考改革是一个循序渐进的过程，考试内容也不会再一夕之间发生巨大的变化，但是新题型的出现也是会慢慢成为现实!

　　2018年高考卷或其他5套地方卷会不会“试水”新题型?目前不得而知。但是，我们还是有需要先来看看都有哪些科目或将出现让人耳目一新的变化吧!本期我们来看一下新高考地理科目会有哪些变化吧!!!

　　地理

　　为了更好地考查学生的创新能力，对高考地理试题命制提出如下建议：第一，在原有题型的基础上，开发新的题型。第二，克服目前文科综合试题中“主题综合、分主题分学科命题”模式，命制跨政治、历史、地理三科的综合题。第三，考试形式应多元化。

　　新题型1：撰写小论文类试题

　　这类试题是指对于一些重要的地理问题、理念和思想方法，结合地理学科自身的特色与该学科的基础知识和规律，使学生通过书写小论文的形式进行多角度的思考与探索，以新颖独特的视角来表达自己的见解与思想。其中，影响这种试题形式的关键因素是地理素材的质量。

　　新题型2：设计小制作类试题

　　地理小制作可以起到激发学生地理学习兴趣与开发学生学习地理潜能的功能，以培养学生多角度思考问题的意识。这类试题以考查学生的动手实践能力为主，试题的条件与过程都具有开放性，旨在考查学生通过已掌握的地理知识与技能进而以新颖、独特的思维和方法来解决问题。

　　新题型3：提出问题类试题

　　提出问题是科学研究的第一步，同时也是探究过程的关键环节。命题者通过创设相关的问题情境，使学生主动联想已掌握的地理学领域的相关知识与规律，从而尝试性地提出与情境相关的问题。这类试题有利于引导学生灵活、综合运用所学知识与主动探索问题，对于创新能力的培养有积极的促进作用。