大家都说初二是初中阶段的分水岭，初二学习很容易出现两极分化的现象。如果初二学生在学习上稍微有所分心，学习成绩下滑的会很厉害，即使初一基础打的好，初二学习不跟上的话，初三的中考备考复习也会有所影响。初二学习学生和家长们要重视起来。如果初二的英语学习成绩下滑严重，该如何进步和增强?以下是小编整理的一些初二英语的学习方法，希望对大家有帮助。安康市比较好的初中一对一辅导班，建议大家可以了解一下伊顿教育补习。

　　初二英语要怎么学?

　　一，夯实词汇基础

　　仅仅初二上学期所学词汇量就是初一的总合。并且学生在初一时，英语词汇大部分是小学阶段曾经学过的，所以，大部分学生没有背诵单词问题。同时语法也简单，所以初一相差不大。

　　到了初二，面对陡然增多的词汇，如果你在初一没有把老师教的词汇记忆法学到手，那此时得下大功夫了。一般我会在初一第一学期教学生记忆单词的方法，并系统掌握音标。然后，在初二当面对大量生词时，学生有方法在手，就不会觉得无措。

　　在此还是建议学生积极利用碎片时间，携带口袋笔记本，随时随地背诵单词，省时、，不易忘记!如果过不了词汇关，那就算你很聪明，也只能混个中等成绩。

　　二，理解语法，多读课文

　　除了词汇量加大，初二的语法也难度大了。但是只要你能课上听得懂，跟着教师授课进度走那就没问题。初二的英语课文变长，文中句式结构也以复合句居多。好多学生开始不喜欢张口朗读课文，但，此时如果要取得好成绩，需要克服自己的心理3恐惧障碍，在老师的引导和要求下，多读，并背诵重点句子和精彩段落。

　　这一方面培养语感，另一方面，朗读和背诵是对阅读能力、写作能力以及听力都有巨大作用的学习英语的方式。

　　三，端正学习态度

　　首先不要把初二英语当作洪水猛兽一样可怕，先把自己吓住。可以肯定的说，如果你初一英语基础不错，初二严格按照老师的授课要求按部就班地走，就可以了。

　　其次，永远不要忽视刷题的功力。如果你做到了以上两点，那需要在实践中多巩固练习，考试才会有好成绩。

　　以上是关于初二英语的学习方法建议，初二的学习成绩有所下滑的话，要及时选择补习班进行辅导，以免影响初三的中考复习，伊顿教育的初中一对一辅导一直都很好，大家可以拨打电话400-029-6659咨询!