初中历史学习方法,初中历史辅导哪家好?
初中 来源:网络 编辑:许晋峰 2020-02-17 13:48:12

  初中历史学习方法,初中历史辅导哪家好?初中阶段中考需要考核的课程是七门,对比起小学来说,进入初中后的学习压力是巨大的,虽说初中历史课在中考的时候占有较小的比重,但是想要初中历史在中考的时候拿到还是需要下很大功夫的。不管学习哪一个科目都是有方法的,只要掌握了学习方法想要拿到就比较容易了。

初中历史辅导

  初中历史学习方法

  1、集中归类法

  此种方法就是将性质类型相同或相近的有关历史知识, 按照的顺序、规律进行有机的分门别类的集中归纳后, 进行各个击破式的分类学习记忆。如在学习中国古代历的改革变法时, 可把改革变法方面的历史知识, 按照先后朝代及年代的历史发展顺序, 列成表格形式进行集中归类。

  2、"异同比较"法

  就是将两个历史问题进行比较, 找出它们的相同与不同之处, 然后进行复习掌握。如在复习"美国资产阶级革命"和法国资产阶级革命这两部分内容时, 在比较的基础上,你就会发现这两个的资产阶级革命,

  其相同点是:原因相同, 都是在封建专制统治阻碍资本主义发展的背景下爆发的。领导阶级基本相同, 都是由资产阶级领导的。革命动力相同, 人民群众在革命中起了推动作用。影响相同, 革命都促进了资本主义的发展, 对其他的革命有很大的影响。

  其不同点是: 领导阶级不完全相同, 英国新也起了领导的作用。特点不同。英国革命经历了反复、曲折的过程, 建立了君主立宪制; 法国革命则成为资产阶级革命时代较大、较彻底、较典型的革命。

  意义不同。英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕, 开辟了一个资产阶级革命的时代; 法国革命扫荡了国内外的封建势力, 动摇了欧洲其他封建制度的基础。

  3、"分进合击"法

  此法如同作战采用的战略战术, 将每个重大的历史事件, 化整为零, 分头进行学习记忆, 然后再进行整合记忆。如复习"陈胜、吴广起义"这一历史事件时, 可实行记忆三步走: 第一步, 掌握起义的背景; 第二步, 掌握起义的经过; 第三步, 掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上, 再根据事件的内在联系, 进行整体把握, 综合记忆, 切忌瞒天过海。

  4、"联想拓展"法

  即在复习掌握有关知识时, 进行由此及彼的联想扩充, 将同类问题进行有机结合。这样做的好处, 往往能收到一石多鸟的效果。如在复习中国近代的《辛丑条约》这个内容时, 你可联想到《中英条约》、《中日马关条约》, 这三个条约的共性都是丧权辱国的条约, 其影响一个比一个严重。第一个是使中国"走向"半殖民地半封建社会, 第二个是使中国的半殖民地半封建社会"加深"; 第三个是使中国完全沦为半殖民地半封家。这种联想拓展, 复习掌握这三个条约时, 既生动又省力, 更不至于将三个条约中的有关问题张冠李戴, 混为一谈。

  5、结构梳理法

  此法如同用梳子梳理散乱的头发一般, 就是将看似散乱的知识进行梳理, 使其有的头绪。即抓住每个专题的历史知识提纲挈领的进行高度归纳概括, 使其在对本部分内容系统学习掌握之前, 在头脑中有一个较为清晰的知识结构轮廓, 给人一种一目了然之感。这样一来, 就会在学习时抓住根本, 同时也会消除畏难发愁的心理。然后只要本着万变不离其宗的原则进行学习,具体问题就会迎刃而解。

  如: 八年级上册《世界历史》中的第20课《俄国、日本的历史转折》知识结构可以这样梳理:

  俄国废除农奴制:俄国盛行农奴制, 资本主义发展缓慢, 农奴暴动频繁, 农奴在法律上成为自由人, 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活, 农奴在获得"解放"时, 可以得到一块份地, 但需要出锭赎买。是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革, 有利于资本主义发展。保留大量封建残余, 但加快了俄国资本主义的发展, 成为俄国近代的重大转折点。

  6、"连缀成篇"法

  就是把时空跨越大, 看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如中国古代历史中所出现的朝代, 按先后顺序进行排列, 单纯记忆就不是那么容易,若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇, 既朗朗上口, 又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握, 自然会收到事半功倍的效果。

伊顿教育

  初中历史辅导哪家好?

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  1、初二历史辅导课程

  课程简介:

  初二历史辅导课程,为每位学生专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏、纠正陋习,帮助学生巩固打牢初二历史知识,冲刺学习瓶颈。

  授课内容包括:

  共同纲领、开国大典、西藏的和平解放、抗美援朝、土地革命、一个五年计划、三大改造的完成、《中华人民共和国宪法》、大跃进和人民公社化运动、社会主义现代化建设中的代表人物、文化大革命、十一届三中全会、社会主义初级阶段、城市与农村的改革措施、对外开放、民主法制建设、民族政策、一国两制、国防建设、新中国的外交、科学技术等等内容。备注:初二历史辅导课程的授课内容,较终根据学生掌握初二历史知识的程度及家长学生的需求而定,具体请咨询伊顿教育的老师进行了解。

  2、初三历史辅导课程

  课程简介:

  初三历史辅导课程,小班组教学,每组学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,秦学教师传授学习历史的方法技巧,帮助学生掌握初三历史知识。

  授课内容包括:

  亚洲和欧洲的封建社会 、资本主义时代、蒸汽时代、殖民扩张、无产阶级、垄断资本主义时代、电气时代 、初次世界大战、苏联社会主义道路、凡尔赛—华盛顿体系下的世界、第二次世界大战、苏联的改革与解体、第三次科技革命等等内容。初三历史辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握初三历史知识的程度及家长学生的需求量身,具体详情可以在线咨询伊顿教育老师。

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