相信很多家长都在纠结一个问题就是孩子为什么一到初三成绩就跟不上了，是为什么呢?能问出这个问题的家长相信不但关心孩子的学习，还会关注孩子的日常教育，因为不管问题的出现都是有原因的只有找出根源才能对症下药，下面伊顿教育老师列举了一些原因及解决办法，供大家参考。

　　初三生较容易出现的问题

　　1、遗留问题太多

　　初一遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。

　　到了初三，遗留问题会有一个大的质变，因为遗留问题有了三年的积累。

　　遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。

　　要想根治，通过各种途径固强补弱都是办法，也可以报个辅导班或是请老师开小灶。

　　学生自己也要敢于晒问题，把问题找准了，找老师直接问可以较度地提升。

　　2、听课效果差

　　会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。

　　而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。

　　3、好学生不能考、的原因

　　这个问题每个人情况也不一样。有发挥失常说，有重视不说，也有考试进入状态差等等说法。其实，这都不是根本的原因。

　　学习类型、学习品质、学习特性，决定了考试结果。

　　4、自主学习效率低

　　许多家长都说：老师，孩子从回家就开始学习，一直到深夜，成绩为什么还是差?!

　　那是因为很多孩子看似在那里学习，其实心里根本不在学习状态。

　　有的孩子可以在一个人的时候学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。

　　5、考试准备差

　　据老师们多年的经验，这是大部分学生都存在的问题。

　　有的学生没有完整的复习计划，对于复习轻描淡写、蜻蜓点水，重点难点复习不到位，对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。

　　复习既要又要抓住重点，这相当考验孩子的总结能力和记忆力!

　　好的方法就是采用：日结·周清·月考循环式学习法

　　那么问题来了，面对上面这些问题，怎样才能有效地增强学习效率呢?

　　这次跟大家分享的就是衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法，照着做，相信你的成绩会提上来，家长也请把这个方法告诉自己的孩子。

　　1、什么是“日清-周结-月考”循环式学习法呢?

　　日清：就是当天的学习任务当天完成，做到三不——不等、不靠、不拖，严格按教学进度复习。

　　周结：就是利用周末时间，把一周内复习的内容进行系统的归类整理，形成知识体系。

　　把典型习题分类整理，力求做到触类旁通，举一反三。

　　同时，也要把一周来落下的学习任务补上。

　　月结：是对自己每月学习情况的总结和反思。

　　2、为什么提倡这样的学习方法?

　　艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的发展规律是先快后慢，24小时内复习所学的知识容易记牢，8小时之内及时复习效果较佳。

　　心理学家也分析，一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住，所以知识不要希望背诵一次就能记住，只有充分利用各种可能的时间重复复习，才能达到真正的记忆。

　　现代教育论认为，方法来自对学习行为过程的不断总结，不会总结和不会做计划都是不会学习的表现。

　　总结的过程本身就是完善的过程，是增强的过程，学习需要总结，需要反思，在总结中完善，在反思中增强。

　　3、具体该怎么做呢?

　　(1)每天三个时段，分别拿出至少十五分钟的时间及时复习

　　早上用15分钟的时间翻看教材，强化复习前整天学习的内容不看书，仅通过想像就能够回忆起来的知识，才是真正记忆牢固了的知识;

　　午休或者午饭后上课前利用15分钟时间，复习完善上午学习的知识;

　　晚上6点到8点是大脑记忆的高潮期，在这个时间段把当天各科的学习任务和学习内容梳理一遍，看还有哪些学习任务没有完成，利用睡前时间补上。

　　睡前合上书，回忆整天所复习的基本知识内容的重点、难点，回顾与之相关的典型例题、习题，增强记忆效果。

　　(2)搞好学情周总结

　　建议同学们采取“知识强化记忆”的方法：看着课本目录回忆基本知识，确实想不起来的内容可以翻看课本，重新记忆。

　　(3)重视月考

　　进入复习阶段，大部分学校会一个月安排一次“月考”，检测一个月的教学情况。因此，月考后，同学们要认真总结和存在的问题。

　　对一个月来的学习要进行“查缺补漏”，属于反思这一个月的学习情况，找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的，要制定计划，再“回头看”。

　　属于考试技能技巧的要汲取教训，防止下一次重蹈覆辙。考试技能技巧的培养要从平时做起，而不能仅靠考前的几次模拟考试训练。

　　(4)效果如何?

　　“日清-周结-月考”循环式学习法，能够较大限度地优化学习过程，大幅度增强学习效益。较大幅度改变了学生的学习习惯，使学生的学习常规真正落到了实处，成绩稳步增强。

　　(5)总结

　　宏伟的建筑蓝图需要落实到一砖一瓦上，较终才能建起高楼大厦。

　　你只有完成了每天每周的学习任务，你在一个月后一个学期后，才能不欠帐，才能胜利完成学习目标。

　　善于学习的同学，请抽出时间日清周结，不留知识死角。一路走去，不留遗憾和缺漏。这样，你才能始终扎实前进，心情也会更加愉快，也才能不断建立自信，巩固自信，从而让自己的学习状态始终良性运转。

　　看完上面小编给大家整理的内容有没有豁然开朗啊！