增强成绩和自身素养,初中生应该养成哪些习惯?
初中 来源:网络 编辑:小新 2019-01-07 17:24:02

  进入初中阶段,知识面来说比小学更广,也更深入。那么在学习中,养成一些好习惯,无疑事半功倍。那么,为了增强成绩和自身的素养,应该养成哪些习惯呢?

  1. 记笔记。

  不要简单地认为笔记可有可无,实际上它的重要性不亚于听课。笔记的本质就是精华。言外之意,我们在记笔记的时候,不要把什么都抄写在笔记本上,应该把自己不熟悉的知识、对自己解题有用的技巧、常犯错误的知识点,分类整理。

  那么,作为老师,建议学生每个学科准备二个笔记本。

  第一个是:错题本。错题摘抄,重点不是错题本身,而是解决错题的方法和技巧。较好自己用红色笔做一点儿点评:这道题考查的知识点是什么?错误的原因是什么?这道题的解决方法是什么?还有没有其他解决方案?这样进入深度学习,才能日进一步,形成解题能力。

  第二个是:积累本。这个在语文学科上作用大。语文学科考查的知识点比较多,而且还比较散,所以不管是老师拓展的知识,还是自己在课外读物获取的知识,比如好词好句,一些不熟悉的文化常识等,都应该记录下来,并随时翻看。

  毕竟,人云:“好记忆不如烂笔头。”

增强成绩和自身素养,初中生应该养成哪些习惯?

  2. 认真听讲

  这个很重要,知识的获取,一方面来自课本,一方面来自老师的讲解和拓展。老师讲解的东西抓不住,以后可能要花更多的时间来学习,这是得不偿失的做法。尽管部分老师的讲解,课程比较枯燥,那么作为学生,在你不够的时候,你只能去适应老师,而不是让老师去适应你。再说一节课也就40分钟,坚持一下,就柳暗花明咯。

  3.要时常请教。

  有的学生比较害怕向老师提问,其实这是没需要的。事实上,绝大部分老师都喜欢学生去向老师提一些问题。帮助学生解答问题,这是不仅仅是老师的责任,也是老师获取优越感的一个方式。所以,大胆地向老师提问请教吧。同时,三人行,必有我师。能作为你老师的,不只是你的学科老师,还有其他的同学、长辈等,遇到自己不懂得,也应该向他们请教。假以时日,功力必增。

  4.学会观察思考。

  这个能力很重要,光这一项习惯,你就能打败90%的同学。很多学生都是被迫学,主动寻求知识的还是比较少的。所以,时常给自己一点儿时间,进行观察思考总结。在课堂上,在回家的路上,在看书的时候,拿出一点儿时间和精力进行思考。比如,我孩子回家的路上,总喜欢看路两边的商店广告牌:为什么这样取名字呢?

  5.把字写好。

  现在很多学生写字真的不过关。在初中阶段,虽然不直接考查,但会间接考查。比如阅读理解中,作文中,都占有的分值。写字,不要求把字写得漂亮,而是端正清晰。字如其人,字写得怎么样,程度上也可以反映出人的态度和习惯。

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