如何分析期中试题?分析期中成绩和试卷,要注意什么?
初中 来源:网络 编辑:小新 2018-11-06 16:18:59

  在期中考试结束之后,你会做什么呢?等着老师讲评试题,改正试卷上的错误?是不是只做这些就可以了呢?当然不是了!每一次考试结束之后,试卷分析都是需要进行的,这才是真正体现试卷价值的阶段!

  在围棋中,有一个术语叫“复盘”,说的是棋手对局完毕后,重演这盘棋的记录,检查对局中的优劣和得失关键。这是的梳理和反思的方式,也是一种积极的思维演练。考试结束后,需要家长和学生一起做“复盘”喔!

  养成考试后“复盘”的习惯,及时的回想、对照、分析、总结,这不仅可以固化前一阶段的成果,弄清现存的问题,更是一种思维方式和行事方法的训练。这样,“目标、计划——实施——分析、评价——反思”的过程才得以完整,形成循环。所以,复盘是对前一阶段制定的学习目标的审视和思考,也是制定下一阶段学习计划的基础。

  在复盘中,和期中考试关系较紧密的是第三步——分析。在分析成绩和试卷的时候,要注意什么呢?

如何分析期中试题?分析期中成绩和试卷,要注意什么?

  眼中不能只有分数高低

  分数,只是对这一阶段学习的一次考核和评价。考试结束后,不要眼中只有分数的高低,从得分和失分中总结经验教训更重要

  要进行第二次试卷分析

  老师已经做过了试卷分析,自己还要分析一遍,这不是多余!

  老师在课堂上进行的试卷分析有两个特点:

  1、试卷分析仅限于本学科

  2、试卷分析面向班级全体学生,只呈现普遍问题

  第二次试卷分析,是对学科细节和整体情况的分析过程,然后才谈得上设计下一阶段具有针对性的弥补措施和学习计划,其实,这也是了解自己的过程。

  总结前一阶段的学习态度和习惯

  好成绩往往是认真做人和认真做事的副产品。要想取得好的成绩,需要有端正的学习态度和良好的学习习惯。如果在考试中,记忆性的题目、简单的题目失分过多,那主要是学习态度和学习习惯的问题。要反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解的层次,是否练习不够,是否存在侥幸心理,认为平时不巩固没事,只要考试前几天“临阵磨刀”就可以应付。如果存在上述问题,要抓紧制定学习计划,并坚持落实,养成好的学习习惯,及时扭转被动学习的状态

  归纳和评价学习方法

  如果觉得自己学习态度端正、习惯也比较好,但成绩经常在某一水平,难以冲刺,可以归纳一下前一段的学习方法,哪些适合自己,事半功倍,需要保留,哪些不适合自己,事倍功半,需要淘汰。还可以尝试时间管理的方法、事件优先处理的方法。如果经常出现注意力难以集中,效率低下,就要学会分配时间,劳逸结合,或者学科交替,保持充足的精力,敏捷的头脑。

  特别建议:不把自己的失分归结为“粗心”

  对于一些小的失分,不要对自己说:“其实我会,我不过是粗心了。”粗心的背后都是思维问题、方法问题和习惯问题!

  粗心只是表象,其背后的原因多种多样。当你把做的某些错题简单归结为粗心时,你并没有从中获得有价值的反馈和帮助,久而久之,粗心就会形成一个“标签”。这个标签会使你忽略 “粗心”的深层次原因,轻视自己学习中的问题,觉得“我不过就是粗心而已,只要不粗心,我的成绩就好了”,也可能会自我认定“粗心是我的常态,我就是这么个人”,而真正存在的问题并没有被挖掘、被认识、被反思。

  下棋不复盘,那盘棋就白下了,考试不复盘,那也就白考了。考试后的复盘分析可以帮你找出新问题、建立新起点、设置新目标,这样才能让你在下一阶段的学习中不留遗憾!

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