孩子在小学时，成绩挺好的，可上了初中成绩就开始下滑，家长心急如焚，苦苦叮咛孩子要好好学习，可是孩子的成绩却整天不如整天，甚至越来越差。这到底是什么原因呢?家长应该怎么做呢?

　　首先:给孩子一个目标，引导孩子尽快适应初中生活。小升初是一个过渡时期，一般初一的第一学期，孩子的成绩还不相上下，特别是英语，有小学的基础在，一般学生考90多分还不是问题。可随着课程难度加大，老师上课的速度加快，越来越多的学生完不成当天的学习任务，导致“夹生饭”的现象越来越多，成绩慢慢下滑。所以，孩子升入初中后，家长要引导孩子早点适应初中课程多，难度大，讲课速度快的节奏，否则很难学好。

　　其次:给孩子的约束，培养孩子良好的学习习惯。好的学习习惯有助于增强成绩，有的孩子在小学就养成了好习惯。比如:独立完成作业、独立思考、课前预习、课后复习、上课积极发言等，学习积极性很高，但是有相当一部分孩子在小学时就是让老师、父母逼着学习，久而久之形成了依赖心理，学习的主动性积极性不高。面对初一七门课程，经常“欠债”，时间一长，成绩自然下滑。所以，孩子到了初中后，家长应该花费时间，关注孩子，促其养成好习惯。在这一过程中，以鼓励引导为主，不要批评指责。

　　第三:给孩子一份信任，正面引导孩子，帮孩子应对青春期。做好亲子关系，尽量不与孩子发生冲突。但是，原则性问题不能妥协。不要为了孩子有个好成绩，无原则退让。少用物质作为孩子学习成绩好的奖励，而应该多一些精神上的鼓励和陪伴。让孩子觉得父母所做的一切都是为了他好，这样孩子会真心听话，平安顺利度过青春期，不至于影响学习。