较近，不少地市都在建设新学校，不过在四川省成都市的家长们迎来了另一个重磅消息。据悉，成都市四川师大附属第一实验中学的三个校区要独立成为三所学校了，听到这个消息，成都的家长们表示很吃惊啊!这个消息是真的吗?和小编一起来探探究竟吧!!!

　　据知情人士透露：师大一中三个校区要各自独立了!这位知情人士的孩子今年小学才升入师大一中麓山校区。侄女毕业于其附小，本校直升时考入麓山校区，当时家长努把力是可以就读锦江的，但是只能走读，而家住在麓山国际附近，就读麓山校区对孩子来说也是经过再三斟酌后的选择，但是还没开学，就变天了!

　　于是记者四处打听，得知确有其事。
 

 

　　“上周，学校开会已通报此事，可能下周才能有信息公布，目前只晓得是三个校区独立行政管理，教学、师资等变化尚不清楚，只能再等管理层公布细节。”一学校教师透露。

　　“我们就读于2010年，正值师一(当时校名还未改，我们习惯称为私立川师附中)扩招，当年毕业8个班，新生招16个班，我们心里还是有点打鼓，但一看到师资介绍还不错，就还是报考了。那时的信息渠道很少，不像现在QQ群、微信信息满天飞。我们是什么也不清楚，反正家长间都有这种认识：考不上成外实外西川的，大部分都要考师一。所以，师一的生源质量整体成绩略低于前面几所私立学校，但是，这几年师一的发展太快了，办学成绩有目共睹，从我们毕业当年中考重点率85%到17年的92%，不得不说，这在私立学校中还是很少有的。师大一中在蒋校长的带领下，迅速走上了良性发展的高速路。尽管它还不那么，但给区一部分学生还是提供了一个很好的选择。”曾就读过的学生说。

　　针对这次分校独立，由于暂时没有明确的信息公布，信息有点杂乱。

 

　　一、一校三区今后的办学模式

　　一校三区的说法到此终止，三所完全独立的学校从此诞生。而事实上，麓山、龙泉校区在教育局这个层面上，从来都是独立分开的，只是师一集团内由锦江校区领衔发展，共同进步。

　　之前川师大基础教育集团党委副书记蒋伯翰管理三个校区，变为仅主管锦江校区，猜测其它两校区可能将实行的是董事会或经营层管理、分校校长负责制的模式。(中午时分，看到校网显示：“师大一中经验丰富校长蒋伯瀚，将全心致力于锦江师大一中的好的完全中学建设，再攀教育管理新高峰;师大一中原执行校长王开宇，将带领龙泉师大一中为学校增添浓墨重彩的绚烂一笔;师大一中原副校长吴志平，将带领天府师大一中为学校在好的教育比拼中增添更加强劲的风采。”注意到校网对三校的称法是：锦江师大一中、龙泉师大一中、麓山师大一中)龙泉校区2015开始招生、麓山校区2016年启用并招生，两个新校区得益于师大一中锦江校区成熟的管理，在新校启用、宣传、招生、管理、教学上顺利地摆脱了一般普通新办学校面世时的困境。同时，锦江校区也在持续为两个新校区输出管理教学人员，而较重要的输出是一个团队的掌舵人和团队所坚持与发扬广大的理念。而这些，在分校之后，还能继续存在和良性循环吗?“断奶”之后，重新探索一套适合自身发展的路子来，两所新校的重担可想而知。

　　二、师资、教学的影响

　　2015年龙泉建校时，锦江抽调了十多名骨干教师支持队伍建设;2016年麓山上马招生，龙泉、锦江校区同时大力支持，蒋校更是亲自坐阵麓山办公，这体现了集团办学的优势和要办好一所学校的决心：在继续强大锦江本部的前提下，三个校区哪个也不能掉队，要办出各自的优势特色。

　　在这样的力度之下，年级组统一备课时，锦江、龙泉、麓山共享;在安排参加锦江区上的教研活动时，龙泉、麓山名正言顺同行。现在各自分校，分属各区原则上只能各自为政，之前的良性竞争共同发展，会演变为各利益集团的冲突与激烈竞争吗?

　　另一方面，支持两个新校区建设的老师们，也许他们现在面临着选择回锦江校区还是继续留任分校的困惑。

　　当初，两所分校开校时，大量以师大一中名义招聘的老师，特别是区县骨干教师，当然是冲着师大一中来的，是冲着到中心城区学校来实现理想抱负和实现个人发展。那么，现在一个在天府新区，一个在龙泉的新校，对这部分老师还有多大的吸引力?同时，蒋校多年来致力于团队建设，不管是各级校干还是普通老师都敬仰他的人个魅力，信服于他跟随于他，而他现在回归“根据地”，会不会因此而影响原先整个团队的粘合度?师资稳定吗?在这个问题上，学校投资方成都铭贤教育投资管理有限公司会考虑教师的主观选择意愿的。#p#副标题#e#

 

　　三、对家长、学生及社会层面的责任

　　成都民办教育走在前列，在相关部门的政策支持下，整个民办市场良性发展，大部分民办学校办出了水平，办出了质量。好的民办学校曾经是很多优生的选校，而师大一中就是其中之一。

　　但随着公办学校的资源优势越来越明显，特别是民办学校就读成本越来越高以及经济发展的大背景下，各民办学校招优生的竞争可谓白热化。“抢”好的生源，成了各校发展的关键一步。因为师一“一校三招”，锦江招生，龙泉、麓山是近水楼台。在锦江的带动下，两新校实现了开校当年也能较好地完成招生任务。出口方面，龙泉2018将有第一届初三毕业生，麓山2019年才能有一个让大众信服的办学成果，没有一个响亮的数据亮相之前的三校独立显然还稍早了些。正如很多家长当初的选择“虽是新校，但与师大一中统一教学管理，还有骨干老师支撑”，是选择的重要因素。但独立后，这一因素必将影响家长的选择，两新校的招生显然是会受到一些冲击的。

　　而外围，2017年金苹果锦城一中、天府七中一炮打响，特别是同在天府新区的天府七中，管理层、师资、教学模式、硬件、生源质量等一个选项对麓山师大一中都具有极大的“威胁”。特别是住宿、食堂等硬件条件上，师一三校都有改扩建需求，这些客观条件，都是家长选校的重要因素之一。所以，在同样可选择的几所新校，师一的两所不仅没有继续在发展起步阶段为自己加分，在这个关键时刻可以说是在减分。

　　今年以来，外面盛传师大一中在争取“上市”，难道是为“上市”铺平道路，资金运作，剥离资产?……这些对于来家长说，都是未知数，家长只关心对学校、学生的影响几何。

　　再浏览师大一中校网时，已出现了一则委婉的公告，提出了“一校三体”的格局。“在改革发展进程中的师大一中，将继续发扬笃学尚行的优良传统和作风，各校管理团队将继续深化教育、教学、教研实践，保持三校统一招生标准，统一办学目标，统一课程设置，统一教学计划，统一命题考试，统一教育教学过程和成果的考核标准，统一师资招聘和配置，充分发挥师大一中共同协调高位发展的办学举措。”

　　真心希望每一所学校都能办成功，每一步都在努力拼搏的孩子们都能不负年华，学业有成!