托管班和补习班是不一样的，大家要先弄清楚这样的区别。托管班是为了帮助没时间接送孩子辅导孩子作业的家长，在孩子放学后辅导孩子作业的机构，它没有义务也不负责孩子的学习成绩的增强;补习班是以孩子的学习成绩为主的辅导机构，主要目的就是增强学习成绩，但是不负责接送孩子放学，可以辅导孩子作业，但补习班老师也会给孩子留作业，所以说托管班没有责任帮助孩子增强学习成绩，下面是小编整理的一位托管班老师的经验分享!

　　我现在负责的是五年级学生的作业辅导。除了督促学生按时完成作业以外，在需要的时候也会给孩子进行的辅导，主要是针对孩子在作业中出现的问题进行纠正，以便孩子能够保质保量的完成作业。但是对于孩子的成绩不敢增加有百分之百的把握会增强，因为孩子的成绩是由很多因素造成的，并不可能因为对作业进行辅导就能够的提升成绩。

　　我的这些学生里从二年级就有很多跟着我。将近三年的时间里面，有的学生成绩提升很快，但是也有的孩子成绩在下滑。而这些孩子在校外基本上都上着辅导班，成绩却是千差万别。孩子的成绩除了对基础知识的掌握以外，还有很多是因为学习习惯和学习态度。我们在辅导作业的时候会强调孩子的学习习惯养成。比如在写作业的时候要认真审题。当作业做完以后要学会自我检查。检查无误以后再交给老师进行第二次检查。如果再次出现错误，老师就会针对错题进行辅导。但是这种辅导不同于培训机构的辅导，只是告诉他正确的解题思路，然后又学生再次做一遍错误的题目，直到做对为止。

　　因为托管班不是的辅导培训机构，所以除了督促学生按时按量的完成作业以外，更多的是注重孩子的习惯养成。在我们这里成绩比较好的学生基本上都是学习习惯和学习态度都好的学生。他们知道应该如何去学习。学习是为了什么?而那些学习习惯不太好。而且学习态度不端正的学生，基本上成绩没有太大的起色。

　　平时有空闲时间我也会在校外的培训辅导机构对孩子进行一对一辅导。培训辅导机构更注重的是孩子成绩的增强，针对孩子知识的掌握情况制定出合理的辅导计划。更有针对性地对孩子的基础知识进行查漏补缺。以便孩子能够的增强成绩。

　　所以说不要把孩子的学习成绩的增强寄托在托管班上。托管班和培训辅导机构在工作性质上还是有很大的区别。如果真想增强孩子的成绩，建议还是去的培训辅导机构，请的辅导老师针对孩子的具体学习情况制定出辅导计划，稳步的去增强孩子的成绩。

　　如果家长想让孩子的成绩有进步和增强，较好选择辅导班补习班这一类的机构，伊顿教育在中小学生辅导方面做的不错，大家可以咨询了解!